大学生网报鄂州7月10日讯（通讯员：容菲）为了传承和保护非物质文化遗产，增强新时代青年对非物质文化遗产发展的认识以及重视，7月6日，湖北第二师范学院“拾遗”志愿服务队的同学们踏上了三下乡的征程。我们的目的地是历史悠久的鄂州，一个充满文化底蕴的城市。在这次活动中，参观鄂州博物馆成为了我们行程中最为期待的一站。
在这个炎热的夏日 ，我们踏上了去往鄂州博物馆的旅程。一位和蔼可亲的老师——曹小琴老师，也是省级非物质文化遗产传承人，在她的带领下，我们探索着着博物馆的一切。
一进入博物馆，我们就被那些静静陈列的文物所吸引。在雕花剪纸展馆，我们看到了精美的剪纸作品，它们以独特的艺术形式展现了鄂州地区的民俗风情。为了让我们更好的记住和理解这些剪纸的纹样，曹小琴老师还布置了这些纹样的雕花作业供我们提前练习，便于我们对所学习的纹样以及他们的出处有更深刻的印象。比如云肩、鞋头床帘等各种物具有着不同的的雕花样式。在这里的每一张剪纸都像是一扇窗，让我们窥见了过去人们的生活场景和审美情趣。我们不仅欣赏到了剪纸的美，更感受到了这项传统手工艺的独特魅力。
图为团队成员在老师的讲解下欣赏展品 大学生网报通讯员 容菲 摄
为了融合更多纹样元素，我们还来到了铜镜展馆。在这里，我们被那些古朴典雅的铜镜所震撼。每一面铜镜都承载着历史的厚重，它们的制作工艺精湛，纹饰精美，反映了古代工匠的智慧和技艺。通过这些铜镜，我们仿佛穿越了时空，与古人进行了一次心灵的对话。
课后我们更是拍摄了博物馆数件铜镜纹样的照片，依此为模版进行雕花剪纸的创作，以剪纸的形式将彩色纸张与镂空的纹样结合，成员们一起创作出了融合元素雕花剪纸作品，也得到了曹小琴老师的充分肯定。
这次参观鄂州博物馆的经历，对我来说是一次深刻的文化洗礼。博物馆内陈列的雕花剪纸和铜镜，这些精美的艺术品，不仅仅是视觉上的享受，它们是时间的印记，是历史的无声叙述者。每一道雕花，每一面铜镜，都承载着古人的智慧与匠心，它们是文化传承的活生生的证据。
图为博物馆内雕花纹样以及物件展品 大学生网报通讯员 容菲 摄
作为一名师范生，这次参观让我对教育的意义有了更深层次的理解。教育不仅仅是知识的传递，更是一种文化的传承和延续。在这个快速变化的时代，如何让学生们理解并珍视自己的文化遗产，如何培养他们的文化自信，成为了教育工作者不可忽视的责任。
我意识到，作为一名未来的教师，我需要将这些文化遗产融入到我的教学中，让历史变得生动，让文化变得触手可及。通过讲述这些文物背后的故事，通过引导学生亲手制作剪纸，通过让他们观察铜镜上的纹饰，我可以让学生们感受到文化的魅力，激发他们对传统的兴趣和尊重。
教育是一种力量，它能够塑造人的思想，影响人的行为。通过教育，我们可以培养出具有文化自觉和文化自信的新一代，他们将能够更好地理解和尊重不同的文化，同时也能够自信地展示和传播自己的文化。这样的教育，不仅能够丰富学生的精神世界，还能够为社会的和谐与进步做出贡献。
因此，我深感肩上的责任重大。我将以这次参观为契机，不断学习和探索，努力成为一名能够传承文化、培养学生文化自信的优秀教师。我相信，通过我们的共同努力，我们能够为保护和发扬我们的文化遗产做出自己的贡献。
通过这次活动，我认识到了作为新时代青年的责任。我们要珍惜和保护好这些文化遗产，让它们在现代社会中焕发新的生命力。同时，我们也要将这些宝贵的文化资源融入到教育中，让更多的学生了解和热爱我们的传统文化。
总之，这次三下乡的鄂州博物馆活动不仅让我收获了知识和体验，更让我对文化遗产有了更深的认识和感悟。我相信，通过我们的努力，这些珍贵的文化遗产一定能够得到更好的保护和传承。
图为“拾遗”志愿服务队全体队员与曹小琴老师在鄂州博物前合影留念 大学生网报通讯员 容菲 摄
海报