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新媒体赋能:让珐琅文化在数字时代熠熠生辉

来源:曲阜师范大学 吴俊亨 王刘燚 阅读:19111 复制标题和网址

(通讯员:吴俊亨)珐琅承载着深厚的文化底蕴与精湛的技艺,它以铜、金等金属为胎体,施以多彩的珐琅釉料,经过高温烧制,形成色彩斑斓、光泽绚丽的艺术品。从古埃及的神秘面纱到明清时期的皇家御用,珐琅跨越时空,见证了文明的交融与发展。它不仅是工艺的传承,更是文化的载体,将历史的温度与现代的创新完美融合,展现出独特的魅力。如今,珐琅在新旧风暴交织中迎来发展困境,国家指出要实现非物质文化遗产的再创造再转化再发展,曲阜师范大学管理学院凤彩珐琅实践队积极响应时代号召,于1月1日至2月17日深入开展了一场意义非凡且丰富多彩的社会实践活动,探索珐琅文化的传承与创新之路,让古老文化在数字浪潮中绽放。

调研启程:珐琅文化的现状

调研不仅是珐琅文化的探索的重要一步,更是对其传承与发展的关键一步。随着时代的变迁,传统工艺面临着诸多挑战,珐琅也不例外。在调研中,我们发现,尽管珐琅工艺在现代得到了一定程度的传承发展,但仍面临着市场需求有限、难以融入大众生活等问题。

为了帮助非遗珐琅更好的在当代传播,实践队提出以新时代媒体助力珐琅文化传播的想法,为此,实践队开展了线上调研并通过在各大社交平台发布问卷,收集了反馈。问卷结果显示,大多数的的受访者表示更倾向于通过短视频、直播等新媒体形式了解传统文化。同时,大家纷纷更希望看到更多制作过程展示、历史故事讲解以及与现代生活结合的创意展示,并愿意让珐琅文化融入生活。

在线下,实践队的调研脚步同样没有停歇。除了走访珐琅工坊和工作室,还在热闹的街区、学校周边等地随机采访路人,力求从不同人群的视角获取多元观点。

图为 实践队成员进行线下调查问卷 大学生网报通讯员 赵雨轩摄

对这些问卷数据进行深入分析后,实践队明确了受众兴趣点,发现年轻群体对新奇、有趣且与流行文化结合的珐琅内容感兴趣,而中老年群体则更倾向于传统工艺展示和历史文化科普。同时实践队从调研中了解到,部分人群因缺乏对新媒体平台的熟悉度,较少接触到珐琅文化相关内容,因此希望能有更多线上线下联动的活动,以此丰富对珐琅文化的体验。基于这些调研结果,实践队明确了借助新媒体平台传播珐琅文化的基本方向。

实地走访:触摸珐琅文化的温度

为了深入挖掘珐琅文化,获取一手资料,为后续借助新媒体传播提供依据,凤彩珐琅实践队走访了大量博物院,亲眼目睹了大量精美的珐琅文物。这些作品不仅展示了珐琅工艺的高超技艺,更让实践队队员感受到珐琅文化的深厚底蕴。从掐丝珐琅的细腻线条到画珐琅的绚丽色彩,每一件作品都仿佛在诉说着历史的故事。通过实地调研,实践队得以近距离触摸历史,了解珐琅文化,为后续的传承创新工作奠定了坚实的基础。

图为 实践队成员进行博物馆近距离观察珐琅器 大学生网报通讯员于汶均摄

珐琅文化产品:用专业设计点亮传统之美

为让珐琅文化融入大众生活,曲阜师范大学管理学院凤彩珐琅实践队积极与日照市如风书画个人工作室联系并达成合作,工作室的主理人梁艳老师在非遗技术尤其是珐琅工艺方面有着较深的造诣。因此形成了以梁艳老师为主兼曲阜师范大学美术学院代英姿同学、2024泰安地区美术联考状元同济大学周忠诚同学的美术团队,进行创意性的设计与制作并推出了一系列既保留传统韵味又符合现代审美的珐琅作品,与像梁艳老师这类工艺大师合作开发文创产品,是传播珐琅文化的重要举措。在合作前期,我们共同开展了深入的市场调研。通过线上问卷、线下访谈等方式,了解不同年龄层、不同消费群体对珐琅文创产品的需求和期待。结果显示,年轻消费者更倾向于时尚、便携且具有创意的产品,而中老年消费者则对具有文化内涵、工艺精湛的传统风格文创更感兴趣。

基于调研结果,在设计阶段,实践队与艺术团队展开了多次创意碰撞。以古老珐琅器为灵感,结合现代设计理念和市场需求进行创新设计。比如,将独特的珐琅花鸟图案,运用到扇子,礼盒等的设计中,既保留了传统珐琅工艺的细腻与精美,又符合现代年轻人追求个性、时尚的审美需求。对每一个设计细节都严格把关,确保文创产品在艺术价值和工艺水准上都达到较高水平。

在制作掐丝珐琅扇时,实践队队员们首先用铜丝精心掐出的轮廓,然后用小镊子将铜丝固定在铜板上。接下来,他们用画笔蘸取珐琅釉料,小心翼翼地填充图案的各个部分。每一步都需要极高的专注力和耐心,队员们在制作过程中体会到了传统工艺的复杂与精妙。

图为实践队成员在老师指导下亲自进行珐琅器制作 大学生网报通讯员孙乐雨摄

实践队成员亲手参与文创产品的制作,不仅是对传统文化的传承,更是对文化创新的探索。通过亲身实践,队员们不仅能够深入了解传统文化的魅力,还能在创新中赋予传统文化新的生命力。这种实践不仅丰富了队员们的文化素养,也为传统文化的传承和发展注入了新的活力。

图为 如风书画工作室推出的如风系列展品 大学生网报通讯员 孙婧睿 摄

新媒体传播:实践队成员的深度参与

在短视频传播珐琅文化的征程中,实践队先是制作工艺展示、文创情景演绎两大内容方向。制作工艺展示则全方位、多角度地记录从原料加工到成品诞生的全过程,让观众沉浸式感受传统工艺的魅力;文创情景演绎通过有趣的生活场景,展现珐琅文创产品的独特之处。发布时,团队精心打磨标题、文案,巧妙运用热门话题标签,成功吸引大量用户关注。如今,短视频的播放量持续攀升,评论区是观众对珐琅文化的好奇与赞叹,实践队也在不断优化内容,努力让珐琅文化通过短视频走进更多人的生活 。

在微信公众号这片知识与文化的交流场域,实践队全力奏响珐琅文化的传播乐章。每周定期推送精心打磨的深度文章,开篇以引人入胜的历史典故、传奇故事,瞬间抓住读者目光,巧妙引出珐琅文化的千年传承脉络。正文部分,我们不仅详细阐述珐琅工艺的独特技法,更对琳琅满目的珐琅文创产品进行深度剖析,从设计灵感的溯源,到制作工艺的亮点,再到文创产品背后的文化内涵,都通过精美的图文一一呈现。文章末尾,精心设置互动话题,积极引导读者在评论区畅所欲言,交流想法。就这样,越来越多的读者被吸引而来,在留言区留下他们对珐琅文化的热爱与期待,让公众号真正成为传播珐琅文化的温暖家园 。

图为 实践队成员公众号取得的成绩 大学生网报通讯员 伯佳庚摄

新媒体传播珐琅文化的实践活动,为文化传承开辟了全新路径。借由新媒体多元形式,让珐琅文化跨越时空界限,触及不同地域、年龄的广泛人群,在年轻一代心中种下热爱的种子,极大拓宽了传承受众基础。它不仅将珐琅制作等核心技艺和文化内涵以数字化形式留存,为后世保存珍贵资料,还激发了大众对传统技艺的关注与参与热情,催生了传承与创新活力,让古老的珐琅文化在新时代实现延续与发展,不断焕发出新的生机。

 未来,实践队计划打造一系列“珐琅奇遇”主题活动,将文创产品融入其中。联合学校、社区开展体验活动,以文创产品为教具,让大家在动手制作中感受珐琅文化。还将与艺术机构、文创工作室合作,展示最新的文创成果。

通过此次实践活动,我们不仅看到了新媒体技术在传统文化传播中的巨大潜力,也感受到了传统文化在现代社会中的独特魅力。实践队期待在未来的实践中,继续探索新媒体与传统文化的深度融合,让传统技艺在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

图为 实践队成员合影 大学生网报通讯员 孙乐雨 摄

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