垃圾分类,看似微不足道的一个举措,却能在我们的地球上留下深远的影响。它不仅能减少环境污染,还能提高资源利用率,更是每个公民应尽的责任。 为了宣传垃圾分类知识,提高居民环保意识,2024年8月7日,青岛农业大学化学与药学院“绿色先锋”实践服务团(垃圾分类)团队于山东省各地实践团开展有关垃圾分类现状的社会实践调研活动。
本次社会实践调研活动由两个阶段构成,第一个阶段:2024年7月22日到2024年7月30日,各成员根据所在地区制定有关垃圾分类的调查问卷,然后根据调查问卷实地调研,以便各成员真实了解所在地区的垃圾分类情况,同时向所在地区的居民宣传垃圾分类知识,进而提高居民环保意识;第二阶段:2024年7月31日到2024年8月6日,各成员通过制定垃圾分类宣传单,进一步向所在地区宣传垃圾分类知识,同时清理所在地区的垃圾,推动各地区居民共同参与垃圾分类的活动,使日常生活中的垃圾分类落到实处。通过第一阶段的实地调研活动可知:各分地区都开始实施垃圾分类,但不同地区垃圾分类的落实情况不同,尽管大部分城市都落实了垃圾分类,然而还有少部分城镇乡村仍未实施垃圾分类;并且不同年龄段的人们对垃圾分类的看法和认识也不同,一些老人和小学生们虽然很支持垃圾分类,但他们对垃圾分类的认知太少;还有少部分年轻人反而觉得垃圾分类太费时间,平常也不注重垃圾分类,这值得人们反思;值得称赞的是绝大部分人们都已把垃圾分类落到实处,积极响应政府和社会的号召。
第二阶段:团队成员设计了垃圾分类宣传单,宣传单上的主要内容是垃圾分类、循环回收,分别介绍了湿垃圾(湿垃圾又称为厨余垃圾,即易腐垃圾,指食材废料、剩菜剩饭、果核、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。)、可回收物(可回收物指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾。主要包括废纸、塑料、玻璃,金属、布料五大类。)、有害垃圾(指生活中产生的对人体健康或环境造成直接或潜在危害的物质。如过期的药品、旧灯管、电池、甲醛油漆桶等。)和干垃圾(原则上不属于以上几类均可以归类为干垃圾。主要包括纸巾、纸尿裤、果壳、渣土等难以回收的废弃物。),让人们更好的了解了有关垃圾分类的知识。垃圾分类实践是一项重要的环保行动,它不仅能够减少环境污染,节约资源和提高资源的回收利用率,还能促进循环经济的发展和提高社会文明程度。
垃圾分类,看似微小的行动,实则关乎着环境的可持续发展和资源的循环利用。通过垃圾分类实践,我收获了许多宝贵的经验和体会,深刻认识到了垃圾分类的重要性,学会了如何进行垃圾分类,体会到了垃圾分类带来的好处,也更加坚定了自己参与垃圾分类的决心。我相信只要我们每个人都积极参与到垃圾分类的行动中来,就一定能够共同创造一个更加美好、环保的生活环境。让我们携手努力,将垃圾分类融入日常生活,共同守护这片蓝天绿地,为子孙后代留下一个更加美好的家园。垃圾分类,从我做起,从现在做起,共创美好未来。