【山东中医药大学护理学院】2025年1月15日——2025年1月20日，山东中医药大学护理学院“护心少年队”，于山东省临沂市平邑县、山东省烟台市牟平区开展本次“三下乡”的实践活动。
本研究对农村青少年述情障碍现状展开深入调研，并对其影响因素进行分析，建立与之相配套的风险预测模型并进行内外部验证，为农村青少年述情障碍预测提供一个较为科学、准确、便捷的新型评估工具，为乡镇医务人员进行早期识别、早期针对性干预及综合管理提供理论依据，以此强化对青少年述情障碍的管理，助力改善青少年述情障碍症状，促进青少年身心健康成长。
研究内容：
（1）搜索近十年知网、万方、维普、Med Pub、Web of Science等数据库关于青少年述情障碍的文献，利用citespace了解国内外农村青少年述情障碍研究现状。通过横断面研究青少年述情障碍的影响因素并进行分析。按是否发生述情障碍分为述情障碍组和非述情障碍组经Lasso回归和多因素Logistic回归分析最后筛选出青少年述情障碍的独立预测因素。
（2）将Lasso回归分析和多因素Logistic回归分析后筛选出的青少年述情障碍独立预测因素用来建立预测因素模型，对所构建预测模型的区分度、校准度和临床有效性进行评估，并采用Bootstrap自抽样法进行内部验证，最终以动态在线列线图的方式直观地展现该预测模型。
（3）2025年06月至2025年12月去山东省济南市某5个乡镇中学进行预测模型的外部验证。
项目创新性：
（1）研究主题的创新
目前虽已有较多对青少年述情障碍存在的危险因素展开了的研究，但主要集中在大学生，缺乏对农村青少年的研究，而且从建模方面来看更加欠缺，良好的预测模型能够为乡镇医护研究工作提供具有可行性的风险筛查工具。
（2）研究方法的创新
该课题研究采用综合性的研究方法，包括文献综述、调查问卷、模型构建、实地应用等。通过综合分析和整合各种数据和信息，构建具有可操作性和实用性的青少年述情障碍评估工具，并将该模型进行外部验证，保障模型内外效果的可靠性。
本研究对农村青少年述情障碍现状展开深入调研，并对其影响因素进行分析，建立与之相配套的风险预测模型并进行内外部验证，为农村青少年述情障碍预测提供一个较为科学、准确、便捷的新型评估工具，为乡镇医务人员进行早期识别、早期针对性干预及综合管理提供理论依据，以此强化对青少年述情障碍的管理，达到预防或降低述情障碍在青少年群体中的发生，助力改善青少年述情障碍症状，促进青少年身心健康成长。
拟解决的关键科学问题
本研究针对农村青少年述情障碍的现状进行调查，筛选影响青少年述情障碍的预测因素，为乡镇医护人员明确影响因素提供参考；通过构建和验证适用于我省农村青少年述情障碍的风险预测模型，为青少年述情障碍的高危人群筛选和预防提供理论依据，为后续风险预测模型的进一步研究奠定基础，扩展了青少年述情障碍影响因素与风险预测模型的研究进展。
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