粘土是培养小朋友动手能力的重要工具。通过玩粘土，小朋友们可以学习如何运用自己的双手，发挥创造力，制作出各种有趣的作品。玩粘土不仅可以提高孩子们的动手能力，还可以培养他们的专注力、观察力和想象力。在粘土制作过程中，孩子们需要认真观察，思考每一步的操作，从而培养他们的耐心和细心。同时，通过玩粘土，孩子们可以认识各种颜色和形状，学习基础的数学和科学知识。因此，粘土是小朋友们成长过程中不可或缺的玩具。
7月10日，湖北汽车工业学院经济管理学院红色引擎志愿服务队，在王湾社区“暑假课堂”中，向小朋友们开展了“粘土小课堂”活动，李浪同学为主要负责人。
通过视频和图片，同学们领略了众多小动物的制作艺术。孩子们目不转睛，全神贯注，内心充满期待，跃跃欲试，渴望亲手创造属于自己的小生物。在这个特别的课堂上，他们有机会将想象力化为现实，用双手创造出一个个栩栩如生的小动物。
活动现场洋溢着欢乐和创造的气息，孩子们的眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒。他们对周围世界充满了探索的欲望，每一个举手提问都充满了对知识的渴望。在李浪同学耐心而富有激情的引导下，他们像是被点燃的小宇宙，纷纷投入到粘土创作的世界中。
在五光十色的粘土面前，小朋友们仿佛变成了小小艺术家，他们用稚嫩而灵巧的双手，将这些色彩斑斓的粘土塑造成一个个栩栩如生的小动物。看，那边的小朋友正专注地塑造出一只兔子，它有着长长的耳朵和红润的眼睛，看起来可爱极了；另一边的小朋友则是在细心地制作一只小熊，它憨态可掬的模样让人忍不住想要抱抱；还有的孩子正在精心雕刻着一只小狐狸，它的眼神中透露出一种顽皮和机智。
在这些小小的创作中，粘土不再是冰冷的材料，而是被孩子们的想象力和创造力注入了生命。他们用心塑造每一个细节，无论是小兔子的绒毛，还是小熊的憨厚笑容，或是小狐狸的狡黠眼神，都展现出了孩子们的独特视角和对世界的理解。这样的活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，也让他们在玩乐中学习，感受到了艺术的魅力。
李浪同学穿梭于孩子们之间，耐心地指导每一个细节，鼓励他们发挥想象力和创造力。红色引擎志愿服务队的其他成员也积极参与，帮助小朋友们完善作品，并记录下这精彩瞬间。
在粘土活动圆满结束后，志愿者们并未急着离开，而是借此机会向小朋友们深入讲述了富有深远意义的西柏坡精神。通过提问和播放精心制作的视频内容，小朋友们被鼓励积极参与到问答环节中。他们对视频中展现的西柏坡时期的奋斗故事表现出了浓厚的兴趣，争相举手回答问题。志愿者们对于每一个小朋友的回答都给予了充分的肯定和积极的反馈，现场气氛十分热烈。
为了进一步激励孩子们的学习热情，我们还准备了一些精美的礼物。这些礼物专门发给那些在问答环节中表现积极的小朋友，作为对他们积极参与和学习的奖励。领到礼物的小朋友们脸上洋溢着欢乐的笑容，这不仅是对他们学习成果的肯定，也极大地鼓舞了他们继续探索和学习的积极性。
活动结束后，王湾社区的负责人们高度评价了这次“粘土小课堂”活动和西柏坡精神讲解，他们认为这样的实践课程不仅锻炼了孩子们的动手能力，还激发了他们的想象力和创造力，对孩子们的成长非常有帮助。同时，他们希望湖北汽车工业学院经济管理学院红色引擎志愿服务队能够继续举办此类活动，丰富社区青少年的暑期生活。
红色引擎志愿服务队也表示，将继续利用暑期时间，开展更多有趣、有益的活动，让更多的小朋友能够在游戏中学习，在学习中成长，度过一个快乐而有意义的假期。未来，他们计划举办更多类似的工作坊，包括绘画、手工制作和科学实验等，以满足孩子们多样化的兴趣和需求。通过这些活动，孩子们不仅可以学到新的技能，还能结识新朋友，培养团队合作精神，为他们的全面发展奠定坚实的基础。
分享