以宣传家乡传统非遗文化为目标，南京师范大学泰州学院“访‘乡’聚音，赓续文脉”社会实践团队于暑期寻访江苏省13个地级市，深入探究感悟新时代文化思想,创新非遗文化的表现形式，让非遗文化以群众喜闻乐见的形象走入大众视野，提高基层群众的文化素养和水平，为乡村振兴凝聚更为强大的精神动力、打下更为坚实的文化根基。
实践探访
在探访家乡非遗文化的过程中，团队成员通过参观博物馆、与非遗传承人访谈等方式，深入了解文物承载的文化内涵和非遗文化独特的魅力，对家乡非遗文化的现状有了更加清晰的认识。同时，团队成员与展藏以及非遗作品亲密接触，亲身体验制作过程，沉浸式感受中国文化的博大精深，以获取家乡非遗文化的第一手资料，以清楚家乡非遗文化发展现状，更加贴近非遗文化未来发展需求，开展有针对性的一系列活动。
图为团队成员探访南通蓝印花布传承人
图为团队成员在工作人员指导下体验非遗苏绣
视频宣传
线下探访后，我们结合网络资料素材以及自身专业特色，制作家乡非遗文化的英文宣传视频。视频以文化发展背景、保护现状、未来规划为切入点，从多角度介绍家乡非遗文化，真正让文化“活起来”。在剪辑过程中，团队成员用心雕琢每一个细节，并采用全英配音，辅以双语字幕，同时添加契合主题且能增强氛围的背景音乐，以显著提升视频的观赏性与吸引力，让更多人能够以全新视角展开对家乡非遗文化的认识。（附：【访乡聚音赓续文脉的个人空间-哔哩哔哩】https://b23.tv/uSKmjfW）
图为团队成员制作的淮安淮海戏双语宣传视频封面
图为团队成员制作的常州梳篦双语宣传视频封面
实地宣讲
教育是是乡村文化振兴的关键要素，其在乡村振兴中发挥着基础性、先导性、战略性作用。因此，在活动进行后期阶段，团队在无锡、苏州、盐城开展了一系列的宣讲活动。团队成员走进社区，以青年群体为主要对象开展当地非遗文化体验和英文课堂宣讲，通过生动形象的讲述与亲身体验使他们更好地了解家乡非遗文化中蕴含的中华优秀传统文化价值，在学思践悟中深刻感悟非遗作品的绚丽多姿和中华文化的博大精深，以促进家乡非遗文化的保护与创新，让中华优秀传统文化在青少年心中扎根发芽，谱写更加生动的非遗传承发展新篇章。
图为团队成员以双语宣讲无锡惠山泥人
图为团队成员宣讲非遗苏绣
传统非遗文化的传承发展依然面临着一些挑战，更好满足广大乡村群众的文化期待，需要持之以恒、久久为功。在新征程上，团队将继续坚定文化自信，勇担文化使命，激活乡村文化资源，将非物质文化遗产进行数字化传输，推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，以文化赋能乡村振兴，让乡村文化的根脉生生不息，为实现中华民族伟大复兴凝聚强大精神力量。
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