实践活动中,团队设计了“自我认识与成长”、“建立良好的人际关系”、“目标引领的心灵之旅”等多项心理团辅活动,从各方面帮助青少年提升自我认识,引导同学们勇敢地表达自己的内心感受和困惑。对于同学们普遍关注的学习压力、人际关系、自我认知等问题,实践团队成员给予了耐心的倾听和专业的指导,让他们在倾听与交流中得到成长。
此次活动使得孩子们可以在成长中享欢乐,感关爱。志愿者们将继续传递爱心,使青少年健康成长。时间:2024-08-15 15:36 来源:陕西理工大学 杨苏 赵淑娴 阅读:1291 复制标题和网址
实践活动中,团队设计了“自我认识与成长”、“建立良好的人际关系”、“目标引领的心灵之旅”等多项心理团辅活动,从各方面帮助青少年提升自我认识,引导同学们勇敢地表达自己的内心感受和困惑。对于同学们普遍关注的学习压力、人际关系、自我认知等问题,实践团队成员给予了耐心的倾听和专业的指导,让他们在倾听与交流中得到成长。
此次活动使得孩子们可以在成长中享欢乐,感关爱。志愿者们将继续传递爱心,使青少年健康成长。