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彩云之南赴支教,以爱之名绘童心

来源:西安电子科技大学 王清仪 周沛泽 汪瑶 阅读:1277 复制标题和网址

爱总会跨越万水千山,与希望不期而遇。为响应“举全社会之力推动乡村振兴”的号召,提升大学生志愿者服务社会、增强自身责任感的意识,2024年7月12日至30日,西安电子科技大学“木棉青青,筑梦启明”支教队前往云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心学校,开展以课业辅导为基础、融合爱国红色教育、安全教育、科普教育等多样主题的支教活动。

支教队员在设置了多样化课程模式的同时,更深度融合西电的红色血脉与卓越的理工科底蕴,以科技之光点亮教育之路;立足于云南地区特色,开展推广普通话、宣传禁毒知识等活动,助力乡村振兴。并且,支教团队携手西北工业大学中国传统壁画艺术团队,通过视频教学的方式,与孩子们展开跨越千里的深层次沟通,为乡村教育带来新模式,注入新活力。

弘扬科学家精神,异地同频延续红色血脉

西安电子科技大学具有中国高校最长的红色血脉,拥有“院士校友多,将军校友多,航天总师,所长总工多,创业英雄多”的资源优势。支教队员们结合学校“又红又专,科技报国”的鲜明特色,编写“红色筑梦”与“信息强国”手册,将西电特色融入乡村教育,形成红色教育链条化发展。在实践过程中,孩子们的心中燃起爱国主义的点点星火,爱国之情,报国之志,生生不息。同时,保山曾培养出伟大的航天员桂海潮。因此,在课程设计中,队员们精心为山区的孩子们策划了“小小天文家”系列天文科普课。通过生动有趣的方式,队员们为孩子们讲解了基础的天文知识,并带领他们在夜晚寻找天空中不同形态的星星,让他们尽情探索宇宙的奥秘。这些“航天梦”的种子,恰似20年前,正一步步在孩子们的心中生根发芽。

图为“木棉青青,筑梦启明”支教队在为孩子们授红色思政课。蒋梦怡 供图

推普禁毒并推进,齐心共筑乡村振兴

支教队员结合云南地区少数民族众多、方言繁多不易理解的特点,针对学校特色设计“推广普通话,研习文明风”专项系列课程。队员与孩子们通过现代媒体技术共同沉浸式体验方言与普通话之间的差异,感受普通话在实际应用中的重要意义,回顾中国传统文化中语言的魅力,让普通话在教育中发挥出“春风化雨”的推广意义。同时云南作为边境城市,禁毒教育深入人心,支教队员们从典型案例入手,为孩子们细致生动地讲述了毒品的危害,严肃认真地明确禁毒的重要意义。

携手同行,共促乡村教育发展

西安电子科技大学“木棉青青,筑梦启明”支教队与云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心学校紧密合作,共同致力于推动乡村教育的发展。通过深入的交流与沟通,支教队充分了解学校的教学需求与特点,从而设计出一系列针对性强的课程和活动,旨在提升乡村留守儿童的学习能力和综合素质。在合作过程中,支教队积极组织志愿者招募与培训,确保参与的大学生志愿者具备良好的教学能力和教育意识。通过系统的培训,志愿者们掌握了如何有效引导学生参与课堂活动、建立良好的师生关系等技巧,为乡村学生提供了更为丰富的学习体验。双方的紧密合作不仅为乡村教育注入了新的活力,也为大学生志愿者的成长提供了宝贵的实践机会。通过这种双向互动,支教活动更加富有成效,推动了乡村教育的持续发展。

图为“木棉青青,筑梦启明”支教队为孩子们开展科普性活动。宋一飞 供图

多学科融合,共同助力乡村振兴

“木棉青青,筑梦启明”支教队员来自不同专业,涵盖了从精密的理工技术到深邃的人文社科等多个学科领域。每位队员都拥有着丰富的实践经验与扎实的专业技能,在支教活动中,多学科的深度融合成为了支教队伍的独特优势。无论是理工科的严谨逻辑,还是人文社科的情感共鸣,都被巧妙地融入到教学之中,为乡村的孩子们带来了一场场别开生面的知识盛宴。队员们不仅将各自的专业知识倾囊相授,让数学的逻辑之美、物理的自然奇观、文学的深邃意境等得以在孩子们心中生根发芽,更注重培养他们的综合素质,激发他们探索未知世界的勇气和兴趣。

电子信息专业的队员,以其对现代科技的敏锐洞察力和实践能力,为孩子们开设了基础计算机课程。在他们的引领下,孩子们初次接触到了编程的奥秘、互联网的广阔,那一个个闪烁的屏幕仿佛打开了通往新世界的大门,激发了他们对现代科技无限的好奇心和创造力。而汉语言文学专业的队员,则以其深厚的文化底蕴和丰富的文学修养,为孩子们编织了一个个生动的故事和诗歌的海洋。他们通过细腻的讲解和深情的诵读,让孩子们在文字的海洋中遨游,不仅提升了语言表达能力,更在心灵深处种下了文化的种子,培养了他们对美的追求和感悟。

图为“木棉青青,筑梦启明”支教队进行家访。周若男 供图

“支教是需要付出的,那就是敢于吃苦、乐于奉献。”云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心学校校长杨发成在总结会上说到,他对本次支教活动给予了充分的肯定和赞许。他表示,瓦渡乡的孩子相较于城市儿童来说,教育资源较为落后,但支教队与瓦渡乡中心学校的紧密合作,为乡村学校带去了先进的教育理念,为乡村留守儿童提供了优质的学习资源和成长机会,此次活动的成功离不开双方的共同努力与协作,体现了教育发展中各界力量的积极互动。

通过此次“筑梦启明”支教队的社会实践活动,志愿者们深刻认识到教育的力量与责任,增强了社会责任感与实践能力。志愿者们不仅传授了知识,更通过关爱和陪伴,帮助孩子们开阔了视野,激发了他们对未来的憧憬。展望未来,志愿者们希望能继续深化与乡村学校的合作,持续为乡村教育注入新的活力,让更多的孩子受益。同时,也期待更多的大学生参与到支教活动中来,一同为实现教育公平与乡村振兴贡献青春力量。

图为“木棉青青,筑梦启明”支教队出征合照。梁怡玮 供图

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