价值引领，智育赋能（6）

在对编程有一个基本了解后，我们的实践队通过访谈的方式开始了深入实践。我们将访谈对象分为编程商家、家长和学生三类群体。由于社会经验还不充足，寻找编程商家对我来说成了一个不小的难题，但在社会实践中，遇到各种预料之外的问题是正常的现象， 所以遇到困难，不怕困难，积极解决困难才是唯一的方法。我开始在网络上通过各种社交软件进行搜索，寻找合适的编程商家，与他们进行初步沟通，在得到商家的同意后，开始了愉快的访谈。通过与商家的访谈，我了解到目前市场上编程课程的内容体系、课时安排以及定价等有效数据，商家也为实践队要打造的编程教育平台提出了合理的建议。此次访谈的经历，让我接触到了不同的人和事，拓宽了我的视野，让我更加全面地认识到社会的不同领域。同时，在实际操作中也锻炼了自己的实践技能，如调查、分析、沟通、管理等，切实提高了自身实践能力。