7月14日，广东医科大学榕菁服务队的队员们踏上讲台，给小朋友们上了一节以“打破性别刻板印象，勇敢去追梦”为主题的课，旨在鼓励他们勇敢地去追求自己的梦想，不要受传统观念的束缚，要展现出新时代少年的风采。
在课堂上，队员们向小朋友们解释了性别刻板印象的含义，通过列举生动的案例，向小朋友们展示了性别刻板印象对个人成长的负面影响，并鼓励孩子们要勇敢地追求自己的梦想，不要受传统观念的束缚，让孩子们深刻感受到了性别刻板印象对个人潜能的压抑和限制。队员们告诉孩子们，性别不应该成为他们追求梦想的障碍，每个人都应该根据自己的兴趣和才能去选择自己的道路。
此外，队员们向小朋友们讲述了性别刻板印象的种种表现，如“男孩子应该喜欢篮球，女孩子应该喜欢布娃娃”等。他们通过有趣的互动游戏，让孩子们认识到这些观念是错误的，并且会限制他们的发展。同时，队员们还向孩子们展示了不同性别在不同领域取得的杰出成就，激发他们追求梦想的勇气和信心。
为了让小朋友们更加深入地了解性别平等，榕菁服务队还特别设计了儿童刻板印象意识问卷。问卷内容涵盖了性别角色、职业选择、兴趣爱好等多个方面，旨在引导小朋友们反思自己对性别的固有看法。通过填写问卷，小朋友们纷纷表示，自己以前对性别的认识存在很多误区，现在更加明白了性别平等的重要性。榕菁服务队的队员们还为小朋友们提供了专业的指导和帮助。他们耐心地解答小朋友们的疑问，与小朋友们进行互动交流，让小朋友们感受到了性别平等的力量和重要性。
在填写问卷之后，小朋友们纷纷投入到“性别平等"手抄报的创作中。他们发挥自己丰富的想象力和创造力，用手中的画笔描绘出一个个生动有趣的性别平等主题画面。这些手抄报不仅展示了小朋友们对性别平等的理解和认识，也传递了他们对于性别平等的坚定信念。
广东医科大学榕菁服务队的队员们表示，在未来的几天，他们将继续致力于性别平等教育事业，为小朋友提供优质的性别平等教育资源。他们希望通过自己的努力，让更多的孩子能够摆脱性別刻板印象的束缚，勇敢地去追求自己的梦想。
图为小朋友们在认真地填写问卷调查 大学生网报通讯员 吴舒昕 摄
图为小朋友们在认真听讲 大学生网报通讯员 吴舒昕 摄
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