文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化源远流长,博大精深,为中国与世界发展提供强大精神动力。传承非物质文化遗产对于增强民族自信心、自豪感和实现中华民族伟大复兴意义重大。基于此,我作为曲阜师范大学“梦栖山野,踏梦追风”实践队队员开展“非遗文化浸润下乡村校本课程的在地化开发策略研究”的课题研究,以实地调查研究为抓手,秉持实事求是精神,让非遗重焕生机活力。改进教育,弘扬非遗。通过线下走访调研与线上调查问卷,我了解到校园是非物质文化遗产得以传承与弘扬的主阵地。我认为可以在校园中开展与当地非遗文化有关的专题活动,激发学生对于非遗文化的兴趣,让学生在心中热爱非遗文化。通过黑板报、校园墙、公众号、宣传栏等方式宣传非遗文化并定期举办相关活动,让非遗文化在潜移默化中影响学生,增强学生民族自信心和自豪感。
“梦栖山野,踏梦追风”实践队又来到了日照市张家台村,采访了有关村民。女儿正在读小学的王先生表示即使当地有丰富民族文化传承的天然优势加成,女儿的学校在“非遗”校本...
通过对刘加东先生的走访,“梦栖山野,踏梦追风”实践队队员了解到刘加东先生潜心研究黑陶艺术及龙山文化陶器30余年,具有高超的设计和制作经验。走进刘加东先生的非遗工坊...
近年来,学校积极响应国家保护和传承非物质文化遗产的方针政策要求,很多非物质文化遗产资源被引入学校,转化为校本课程资源。但由于许多客观原因,在非物质文化浸润下乡村...
文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化源远流长,博大精深,为中国与世界发展提供强大精神动力。传承非物质文化遗产对于增强民族自信心、自豪感和实现中华民族...
为深入研究非遗文化浸润下乡村校本课程的在地化开发策略,我非常有幸加入曲阜师范大学“梦栖山野,踏梦追风”实践队,分别于7月12日、13日与队员们一起前往山东省日照市东港...