西藏拥有深厚且独特的民族文化，参与文化传承和保护的工作，如研究民俗文化，了解民族历史，宣传民族文化等，有助于增强文化自信和文化传承意识。能够帮助当地学生拓宽视野，提高学习能力。因此润园书院暑期社会实践小分队“藏鹰反乡，情满高原”一起参观了日喀则江孜宗山宝战役遗址、日喀则珠峰现代农业科技创新博览园和林周农场遗旧址，最后在拉萨市北京实验中学和拉萨市城关区第二小学进行了这次参观的后感宣讲。第一站：江孜宗山宝战役遗址：在西藏这篇神秘二壮丽的土地上，江孜宗山宝战役遗址静静地矗立着，向人们诉说着那段英勇而悲壮的历史。为了更加深入地了解那里的历史，我们将江孜宗山宝战役遗址作为这次暑期社会实践的第一站，那里能让你了解到一群英雄，一群为大家而舍小家的抗战英雄。他们是西藏历史文化一部分，在这里让我们深刻认识到了战争的残酷和抗战英雄们的不容易，这次的参观让我们进一步了解了西藏的历史，让我们更加尊重这片土地的历史文化。第二站：日喀则珠峰现代农业科技创新博览园了解一个民族不仅要就了解历史还了解当下的发展，农业是许多民族经济的基础，提供了粮食、纤维、木材等基本生活和生产资料。日喀则珠峰现代农业科技创新博览园做为四A旅游景区和现代农业技术推广示范中心，展示和推广先进的农业技术和种植方式，推动当地农业现代化发展。在这里不仅有产业融合典范，成功实现了第一产业与第三产业的结合，而且成功培育出很多品种的瓜果蔬菜和花的种子，作为景区做到了推动农业科学知识的普及。促进了日喀则乃至西藏旅游业的发展。第三站:林周农场旧址第三站我们参观了西藏林周的林周农场旧址，林周农场是西藏人民改革以来历史的见证，记录了当时的生产建设场景以及西藏的发展变迁，见证了林周县农业的发展，两大农行的建立是当地传统农业过渡到新的发展阶段，实现了专业分工、机械耕作和科技进步。现在的旧址作为重要爱国主义教育基地与红色旅游为一体的文物旧址，带动发了当地文化旅游产业的发展。同时推动民族团结，体现了各民族共同团边界奋斗的精神，来自不同地区的人们在这里共同努力建设。第四站：宣讲---民族团结意识在经过几天的参观，我们将这几天了解到的西藏历史文化和民族团结意识分别对拉萨本地的一所高中和一所小学进行了宣传。拉萨市北京实验中学作为拉萨本地本科率高达百分之九十多的高中，那里的学生大多渴望知识，愿意主动了解西藏的历史文化，并加以学习和宣传。另外一所是拉萨市城关区第二小学分校，小学生正是启蒙爱国精神的年龄，在对年龄阶段较小的孩子进行宣传西藏历史文化和民族团结有关文化时，他们也非常积极地和我们进行了互动，也是非常愿意主动了解相关知识。
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