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曲阜师范大学“青”力而为,育梦成光实践团赴中国教师博物馆、校史展览馆参观学习

来源:曲阜师范大学 曾沛伊 阅读:1588 复制标题和网址

近日,曲阜师范大学校团委的“青”力而为,育梦成光实践团在团委主席团的带领下,参观了中国教师博物馆和曲阜师范大学校史展览馆,追寻教育的足迹,感悟历史的力量,一场穿越时空的文化盛宴正在等待着我们。

走进校史文化,探寻历史古迹

这所大学自建立以来,一直汲取传统文化的深厚底蕴,培养出一代又一代具有深厚文化素养的人才。它传承了“学而不厌、诲人不倦”的校训,发扬了“勤奋、朴实、团结、进取”的校风。在参观过程中,讲解员详细地向实践团成员介绍了校史馆的展厅分布和具体内容。实践团成员了解到,东厅主要以图片与文字相结合的形式展示了曲阜师范大学68年来的办学成就。西厅则通过场景与实物还原的方式展现了学校辉煌的办学历史。同时,历史文物和影像资料生动地展现了曲阜师范大学厚重的历史积淀、丰硕的办学成果和奋发的进取精神。实践队成员们在短暂的参观时间内直观全面地了解了曲阜师范大学峥嵘岁月里那段永不磨灭的历史,感悟颇深,对于学校的历史发展有了更清楚的认识。他们纷纷表示,在今后的学习过程中,一定要做到学懂、学好、学精专业知识,用奋斗铸就青春底色,用担当彰显曲园学子的风采,不负青春的美好时光。

了解教育的发展,重温教师历史

了解教学历史,对于每一个教育工作者和学习者来说都具有重要的意义。中国教师博物馆作为全国唯一一个以教师文化为主题的博物馆,填补了国家在这方面的空白。它设有《教师的历史》、《教师的摇篮》、《教师的典范》三大常设展览。进入第一个展厅,实践队员看到了墙壁上各个朝代的“师”字的演变过程,深刻地感受到教师的角色不仅仅在于向学生传授某方面的课本知识,更重要的是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生的成长。教师这种角色是一种性质复杂的职业角色,一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。讲解员还特别介绍了镇馆之宝——103型通用数字电子计算机,它是我国计算机发展史上的重要里程碑,被亲切地称为我国的第一台电子计算机,诞生于1958年8月。实践队员了解到,这款计算机在当时被誉为大型通用数字电子计算机,每秒钟的运算能力达到了惊人的1万次,这一性能已接近英国和日本同类计算机的水平。在第二展厅,实践队员看到了我国首版教材,包括我国最早的历史、数学、教育等各学科教材及陶行知等名师大家的珍贵手稿等,全方位地为实践队员揭开了早先教师的神秘面纱。在深入探索中国教师博物馆的过程中,实践团的成员们仿佛穿越回那些教育的辉煌时代,亲眼见证了教育事业的蓬勃发展与社会变迁的紧密关联。每一份教材、每一张手稿、每一件教具,都承载着教育先辈们的智慧与汗水,它们静静地诉说着一个又一个关于奉献、创新与传承的故事。在《教师的典范》展厅,实践团成员们被一系列生动感人的教育故事所打动。他们看到了那些在教育一线默默耕耘、无私奉献的老师们,他们有的扎根偏远山区,用知识的光芒照亮孩子们的未来;有的致力于教育创新,不断探索适应时代需求的教学方法;还有的则致力于师德建设,以高尚的品德和情操影响着一代又一代的学生。这些教育家的光辉事迹,让实践团成员们深刻体会到教育工作者的伟大与崇高,也激发了他们对于教育事业的热爱与追求。

参观结束后,实践团成员们纷纷表示,这次活动不仅让他们对曲阜师范大学的历史有了更深刻的认识,更让他们对中国教育的发展历程和教育家们的精神风貌有了更加全面的了解。他们表示,将以此次活动为契机,更加努力地学习专业知识,提升教学能力,为成为一名优秀的教育工作者而努力奋斗。

展望未来,曲阜师范大学的学子们将不忘初心,牢记使命,以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到教育工作中去。他们相信,在全体师生的共同努力下,曲阜师范大学一定能够培养出更多优秀的教育人才,为我国教育事业的发展注入新的活力和动力。

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