7月21日上午,童童老师,小旭老师和小达老师三位老师,为泰来县实验小学的小朋友们带来了他们精心准备的课程——《鸟儿的那些事》。
图为童童老师介绍课程
课堂开始,童童老师通过一段视频展现了一个有趣的鸟儿世界,带领小朋友们切入课程,并引导小朋友们根据鸟儿的生活习性将其分为六大生态类群——陆禽,游禽,涉禽,攀禽,鸣禽和猛禽。
图为童童老师带领小朋友们观看视频
图为童童老师讲述鸟的六大类群
“鸟儿的那些事”小课堂上,童童老师利用多媒体播放了不同鸟儿的叫声,这种新颖的教学方式立刻吸引了小朋友们的注意力,小朋友们纷纷猜测是什么鸟类,最后通过有趣的声音连线题,使得小朋友们牢牢掌握了鸟儿的知识。
图为小朋友们通过鸟儿的叫声猜测鸟类
之后在三位老师的带领下,小朋友们与老师一起开始了动手制作小鸟面具的活动。他们兴奋地挑选颜色、创新地绘制面具、仔细地粘贴羽毛,每一个小朋友都全情投入,用稚嫩的小手创造出了一个个色彩斑斓的面具作品。制作完成后,小朋友们戴上自己亲手做的面具,参与了一场新颖有趣的画画传词游戏并取得成功。他们在欢声笑语中体验到了创作的乐趣,同时也锻炼了团队协作能力。
图为小朋友们制作面具
图为小达老师带领小朋友们做游戏
接下来,童童老师问了小朋友们一个问题:“鸟儿有什么神奇的能力?”,小朋友们非常聪明的回答出了正确答案——飞行。随后,童童老师详细地讲解了鸟儿能飞起来的原因,并结合生活实例,让小朋友们有了更直观的认识。
图为童童老师结合飞机讲解鸟儿的飞行原理
在课程的尾声,利用鸟儿飞行的原理,三位老师带领小朋友们用彩纸折出属于他们自己的纸飞机,并鼓励小朋友在纸飞机上写下了自己的心愿,有的希望家人健康,有的期待自己学习进步,还有的梦想着能够环游世界……
图为同学们跟着老师叠飞机
图为小朋友写下自己的愿望
图为小朋友们展示自己的纸飞机
最后,大家来到了操场,随着老师一声令下,纸飞机变成心中的飞机模样,它们承载着孩子们的愿望飞向云端,而孩子们也都变成放飞心愿的有志少年。
图为小朋友们在操场放飞纸飞机(飞机已回收)
课后小彩蛋
小旭老师采访了三年(2)班的张馨睿小朋友,谈一谈对这堂课的感受。
图为小旭老师采访张馨睿小朋友
小旭老师:“张馨睿小朋友你好,在课堂上,你学到了哪些关于鸟儿的有趣知识呢?”
张馨睿同学:“通过这节课,我对鸟类有了新的认识。鸟儿不仅能飞行,还有各种各样的生活习性和生态分类。我了解到不同鸟类在生态系统中扮演着重要角色,比如捕虫、传播种子等。此外,制作面具和参与游戏让我认识到鸟儿的美丽和多样性,激发了我对自然的探索兴趣。”
小旭老师:“那么,你写在飞机上的愿望是什么?为什么选择这个愿望?”
张馨睿同学:“我写在纸飞机上的愿望是希望家人健康。因为我很爱我的家人,希望他们都能平安快乐。这个愿望让我觉得很重要,也让我更加珍惜和家人在一起的时光。”