大学生网报南宁7月5日讯（通讯员 陈程 曹宇杰 陆怡浩）
2024年7月5日，南宁理工学院“映像”乡村振兴实践团到花山岩画景区进行暑期三下乡社会实践。本次活动以探索与传承非物质文化遗产——花山岩画为核心，旨在通过多维度、多形式的实践活动，为这一世界文化遗产注入新的活力，以期提升公众对其的认知与保护意识。实践团由1名带队老师引领，7名广播电视编导专业的学生及3名播音与主持艺术专业的学生共同组成，确保了活动内容的丰富性与专业性。
一、实地调查走访：揭开花山岩画的神秘面纱
7月5日清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照耀在宁明县这片古老而神秘的土地上时，“映像”实践团的成员们已整装待发，满怀期待地向着花山岩画进发。他们乘船深入岩画现场，进行了一次全面而细致的实地调查走访。
面对这些历经千年风雨侵蚀仍不失其艺术魅力的岩画，实践团成员们被深深地震撼了。他们利用专业的摄影设备，从不同角度、不同光线条件下捕捉岩画的每一个细节，力求完美还原其原始风貌。同时，他们还详细记录了岩画的分布范围、保存状况、图案特色等信息。
图为“映像”实践团在花山岩画景区合影。大学生网报通讯员 曹宇杰 供图
二、文化使者：与游客共话花山岩画之美
在实地调研之余，“映像”实践团的成员们还化身为文化使者，积极向游客宣传花山岩画的文化价值与艺术魅力。他们身着统一的服装，在花山岩画游船上主动香游客介绍岩画的历史背景、创作技法及背后的文化内涵，耐心解答游客的疑问。
“这些岩画真是太神奇了，以前只知道它们是古代人画的，没想到背后还有这么多故事！”一位游客在听完实践团成员的讲解后，赞叹不已。通过这样的互动交流，不仅让游客对花山岩画有更深入的了解，也进一步激发了他们对传统文化的兴趣与热爱。
图为“映像”实践团在花山岩画景区游船像游客宣传花山岩画。大学生网报通讯员 尹佳琦 供图
三、童心启航：知识问答点亮智慧之光
为了培养下一代对非物质文化遗产的认同感与自豪感，“映像”实践团还特别安排了与当地小朋友的互动环节。他们精心设计了一系列关于花山岩画的知识问答游戏，通过寓教于乐的方式，引导小朋友们积极参与其中。
活动现场，小朋友们眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒。实践团成员提出的问题，他们都争先恐后地回答。对于回答正确的小朋友，实践团还准备了精美的礼品作为奖励，鼓励他们继续努力学习，探索更多未知的世界。
图为“映像”实践团在花山岩画景区开展“你问我答”小游戏。大学生网报通讯员 甘恒俐 供图
四、镜头下的传承：拍摄花山岩画宣传纪录片
作为本次活动的重头戏之一，“映像”实践团充分发挥其专业优势，拍摄了一部关于花山岩画的宣传纪录片。这部纪录片不仅记录了岩画的壮丽景观与独特魅力。
在拍摄过程中，实践团成员们分工明确、协作默契。广播电视编导专业的学生负责策划脚本、拍摄画面及后期剪辑；播音专业的学生则负责配音解说及现场采访。通过他们的共同努力，一部集艺术性、观赏性与教育性于一体的宣传纪录片应运而生。这部纪录片将作为花山岩画的文化旅游的宣传资料，学生们将通过各大媒体平台进行传播，以期让更多人了解并关注这一世界文化遗产。
访谈调研：倾听民声 共谋发展
为了更全面地了解花山岩画景区的现状与发展需求，“映像”实践团还在景区游客中开展访谈调研活动。他们通过发放调查问卷、面对面交流等方式，广泛收集意见与建议。
在访谈中，居民们纷纷表示了对花山岩画的深厚感情与保护意识。他们希望景区能够加强基础设施建设、提升服务质量、丰富旅游体验项目等；同时，也提出了加强宣传推广、提高游客参与度等建议。游客们则对景区的自然风光与人文底蕴赞不绝口，但也提出了一些改进意见，如增加导览服务、优化游览路线等。
针对这些宝贵意见与建议，“映像”实践团进行了认真梳理与分析，并形成了详细的调研报告。他们表示将把这份报告提交给相关部门及景区管理部门，为花山岩画景区的未来发展贡献自己的青春力量。
图为“映像”实践团在花山岩画景区游轮访谈游客。大学生网报通讯员 陆怡浩 供图
归途在即，"映像"实践团成员们正剪辑那些承载着花山岩画独特韵味与神秘的视频片段。剪辑完后，他们将这些精心制作的影像作品投放到各大社交媒体平台，旨在通过这扇窗口，向世界展示花山岩画的非凡壮丽与深邃神秘，以期能触动更多人的心弦，激发对文化遗产的浓厚兴趣与保护意识，同时通过这一系列举措为当地文化旅游事业的蓬勃发展注入新的活力，让花山岩画成为连接过去与未来、传承与创新的文化地标，吸引八方来客，共赏中华文化的璀璨光芒。
分享