周若男：不啻微光，造炬成阳
“井冈山位于中国江西省，是中国工农红军的摇篮......”云南省保山市瓦渡乡小学的教室里正在上着一堂别开生面的党课，而这样生动的课程，已经连续三年在瓦渡乡响起。
这是西电支教队的周若男在为孩子们上课。三年前，同样炽热的夏天，周若男带着对教育的热爱，选择跨越千山万水，奔赴一千七百公里外的云南省保山市瓦渡乡，开展三下乡社会实践活动，向乡村传递爱，向孩子们传递温暖。这样的热爱，一坚持，就是三年。
在这个偏远的小镇，交通不便，教育资源匮乏，师资力量薄弱，大部分孩子都是留守儿童，许多孩子对未来的憧憬和希望都被限制在小小的村庄中。初到瓦渡，满怀教育的热情，周若男看到了一张张稚嫩的脸，他们的眼中充满童真与希望，以这样的纯粹，开始了他们的故事。
心理启航 用温情传播爱的力量
初入大学，周若男成为了西电暑期支教队的一员，在六个月时间里，她与队员共同策划、筹备了暑期支教活动，从人员招募、志愿者培训，再到课程准备、出行准备，全过程的参与，周若男对这场跨越千里的支教期待满满。作为心理老师，她为孩子们准备了一系列多样的心理课程。怀着对教育的热爱，她向孩子们讲授心理知识，孩子们在一次次活动中认识自己，用自己的亲身经历拉近与他们的距离。“每一堂课，我都希望用多样的教育方式向孩子们传授温暖，希望拉近与他们心的距离”，一堂堂课下来，周若男已然成为了孩子们口中最可爱的周老师。在班级里，孩子们变得比从前更加阳光、更自信、更加开朗，周若男用自己的温情传播着爱的力量，传递着缕缕阳光。
责任担当 用脚步丈量祖国大地
一张纸条，让热爱变成责任。一个孩子在心理课纸条上写下：上次被爱已经是很久以前的事情了。稚嫩文字写下的沉重，因心疼和无力留下的眼泪，在经过彻夜的思考后，周若男说：“明年我还会来这里。”于是第二年，周若男再次出发。31个小时的火车，绿皮硬座中夹杂的云南方言，都让周若男更加期待和瓦渡再重逢的日子。这一次进行了家访活动，当看见一个调皮孩子的突然变得懂事，当看见因疾病无法动弹的母亲，当看见辛苦打工双手满茧的父亲时，周若男意识到：只改变孩子们是不够的，我们要做些什么来帮助这个家庭。反复的思考与交谈，最终化成了一份责任：教育扶贫。四个字，责任千钧重。也正是这四个字，让周若男与保山结下了责任的“契约”。连续3年，31小时，1700公里，每一个数字都在记录着这份跨越千里的担当。“我希望为孩子们，为教育事业做出我的贡献，哪怕微乎其微。在未来，我也会继续坚持这份责任，为更多孩子们带去爱。”自此，点点微光，汇聚成阳。
爱与希望 用行动坚定教育热爱
大三正是就业与深造的分岔路口，如果说前两年的奔赴是热爱与责任，那第三年的出发则周若男是未来的起点。将教育扶贫作为事业，周若男在这条路上坚定向前。作为党员，她深知教育的意义，更知道共产党员是她的第一身份，积极作为，奋力向前，致力于脱贫攻坚事业。“让贫困地区的孩子们接受良好教育，这才能阻断贫困的代代延续”，于是她选择再度出发，以一名共产党员的身份，上党课，唱红歌，在山区孩子的心中埋下一颗爱国的种子。用自己的行动践行着党员使命，用自己的行为坚定着教育热爱。
这三年中，周若男以热爱为底色，以责任为润泽，在教育事业的发展中一路向前，用自己的力量诠释着青年风采，在实践中成为了一名有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的青年共产党员。不啻微光，造炬成阳，就如周若男在成为党员时所说的：“我希望在最需要自己的地方贡献力量”。在未来，她将脚踏实地，知行合一，怀着赤子之心以青春之我、奋斗之我，书写教育扶贫新的答卷。
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