大学生网报7月14日讯（通讯员吴思思）响应党和国家的号召，广东医科大学榕菁志愿服务队（以下简称“实践团”）前往汕头市澄海区隆都镇章籍华侨小学开展了一场以“关爱妇女儿童健康”为主题的暑期“三下乡”社会返家乡活动。本次三下乡，我们将宣传“男女平等”基本国策作为核心内容，走进潮汕乡村小学，开展儿童“性别平等”教育课堂，将“性别平等进校园”落实贯彻。
图为实践团队员给小朋友上课 吴舒昕摄
实践团队员为小朋友们带来了“男女平等基本涵义”的关键课程。课堂上，队员首先向小朋友们提出疑问：“男女生之间有哪些是相同的有哪些是不同的”，引起小朋友的思考。随后向小朋友介绍，性别分为生理性别和社会性别，在生理性别的讲解中，队员提出“男女生上厕所”的方式不同来引起小朋友思考，从而引出男女性器官不同，再追根到底，是因为人类身体中的性染色体决定了自己是男生还是女生。并且告诉小朋友，当男生和女生进入青春期时，会出现各种生理特征，比如男生会长喉结、长胡子，而女生会出现乳房发育和月经来潮，并且告诉小朋友们，不用为这些感到羞耻，因为这些是父母送给我们最好的礼物。同时，也教会小朋友们学会保护好自己的隐私部位，如果有人侵犯到自己的隐私部位，要在第一时间内告诉自己的父母，寻求帮助。
图为实践团队员提问小朋友 刘楚珊摄
在社会性别中，队员向小朋友们介绍了“性别刻板印象”这一概念，通过“性别盲盒”的游戏，用一段话描述一个人，猜出这个人的性别，如“ta是一名重型货车司机，ta驾驶4.2m高的卡车，每天往返八百公里，行驶超过56万公里”，大部分小朋友猜出此人为男性，但实际上，是女性——重型卡车司机琳宝，让小朋友们切身体会到什么是“性别刻板印象”，教会他们勇敢打破性别刻板印象，学会做自己，勇敢追寻自己的梦想。告诉小朋友们，诸如：勇敢、温柔、善良、坚强等形容词，都是形容人是美好词语，不是某一类人的专属名词，每个人都可以拥有这些美好品质。并要小朋友们学会尊重他人，每个人都有选择自己喜欢的事物的权利，而不应该以性别去划分，性别不是边界线，偏见才是。
图为实践团队员为小朋友讲解什么是“性别刻板印象” 吴舒昕摄
随后，队员向小朋友们介绍了什么是真正的“男女平等”。队员运用了“水果园”的比喻：在一个大大的水果园，里面有各种各样的水果，苹果、香蕉、橙子等等。这些水果它们都是果园的一部分，没有哪个水果比其他的更特别或更重要。男女平等就像这个果园里的水果一样，男孩和女孩都是这个世界的一部分，男女生都应该享有同样的权利和机会。
我们的义教课堂，为小朋友们讲解“男女平等”的涵义，就像在他们心中埋下一颗种子，即便这样一颗种子现在暂未发芽，但我们相信，终有一日，这颗种子会成长为参天大树。
图为实践团队员与小朋友合照 李恒嘉摄
海报