“每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时俱进、勇于创新”。为有效推进广东青年大学生“百千万工程”突击队行动，于2024年7月8日至14日，在合山镇人民政府与共青团阳江市阳东区合山镇委员会的大力支持下，华南师范大学音乐学院“艺心传承”实践团（以下简称“实践团”）20名广东青年大学生“百千万工程”突击队成员深入阳江，对当地非遗文化进行调研，发挥队伍专业特色，以“实施美育浸润计划”为目标，探索大学生项目式学习新模式，探寻非遗文化的奥秘，追根溯源，感受非遗文化传承与创新的魅力，深入挖掘地方民俗文化，把握文化内涵，将非遗与美育相结合，理解并发扬非遗文化的教育意义，促进非遗活态传承。
“美”润阳江，“育”承非遗
歌与舞，乐和器，在中华优秀传统文化的历史长河中流淌不息，为普及“非遗”文化，增强学生文化自信，实践团采用“艺术＋宣讲”模式开展非遗文化宣讲活动，“走入乡村，走近非遗，走进民俗，”以领略非遗魅力为主要线索，发挥自身专业特长，将“讲、舞、唱、奏、创”融合，在舞台上呈现“非遗”民俗艺术魅力，对地方方言、非遗舞蹈、传统乐器等方面进行普及宣讲，加深学生对相关知识的了解，丰富地方乡村文化生活。
除此之外，为助力当地非遗传承工作开展，在本次宣讲活动前，实践团采访漆艺传承人、参观漆艺博物馆，深刻学习漆艺相关知识；在对漆艺进行了深入的学习之后，实践团结合采访内容及团队调研内容，在宣讲中让小朋友们感受繁复而精细的阳江漆器的制作过程，从各方面了解漆艺，激发孩子们对非物质文化遗产得兴趣。
图1 实践团在合山中学开展非遗宣讲活动 杜宇凡供图。
为传承地方非遗文化、民俗文化，探索“非遗文化进校园”新路径，实践团开展“拾艺·匠传”非遗民俗体验活动，创造与非物质文化遗产“零距离、面对面”的文化氛围，设计四项非遗文化体验活动并以新颖的“校园摊位”形式开展，分别以传统剪纸工艺体验、非遗舞蹈体验、民族乐器体验以及猜灯谜为主题。合山镇学生们在活动中体验相关非遗文化，在实践中感知非遗文化魅力，比如制作兔子灯、舞动英歌棒，同时学生还能自由选择不同的摊位进行体验，有诸如中阮、古筝等乐器可供学生试弹，实践团成员还会在一旁向学生们介绍其构造、弹奏方式，让学生深层次了解非遗文化，从音乐鉴赏到非遗文化理论讲解到文化体验，增进对传统文化的认识和理解，促进非遗技艺的传承和发展。
粤乐共流，一曲一“韵”
为了解当地“非遗”发展现状，实践期间，实践团在合山镇人民政府与同青团阳江市阳东区合山镇委员会的帮助下，成功与粤剧文化传承人岑业来老师进行交流。为推动乡村文化保育理念的实施，实践团调研组成员参与粤剧合作，现场演奏粤剧乐器，与岑业来老师共同完成粤剧作品《六月飞霜之大审》，在与老师访谈的过程，团队成员深入了解到岑老师粤剧乐团的创建历程、组织架构与乐团理念，岑老师在非遗文化传承领域的深耕坚持影响着每一位成员。
图2 实践团成员现场演奏粤剧乐器 孙琪文供图。
繁星点点，一“漆”一遇
“静女心如发，名师手有神。阳江朱漆好，留得岭南春”。1962年，国家文化部副部长、著名诗人田汉在参观阳江漆器厂后，被那精湛绝伦的漆艺深深吸引，留下这首赞美阳江漆艺的诗句，阳江漆器，与阳江豆豉、阳江小刀并称为“阳江三宝”，享誉中外三百余年，是中国广东的传统工艺品之一。
7月16日，实践团调研组成员探访“国家级非物质文化遗产名录漆艺髹饰技艺”阳江漆器髹饰技艺项目的市级代表性传承人林业潮老师，深入了解阳江漆艺的卓越传统，漆艺之美源于材料的质感、画作的美感具，漆器那独特的韵味让人流连忘返。谈到漆器，林老师说：“人画一半，天画一半，随意而随机，展现出漆艺独有的美感。”这是来自非遗文化传承人的魅力故事，展现了是每一位手工艺匠人精益求精的态度。
图3 林老师为实践团成员现场讲解漆器作品 郭玉婷供图。
漆器绘心，丹漆逐梦
《丹漆随梦》是“艺心传承”实践团队为阳江漆器特意创作的原创音乐作品。作品以赞颂传统漆器艺术的唯美为创作主题，以诗意的歌词和悠扬的旋律，描绘了漆器制作过程中精湛的工艺与匠心精神。歌曲中提到的“漆光流转”和“层层涂抹”生动表现了漆器制作中反复涂漆与打磨的细致工序。“红黑交织华美”则体现了漆器色彩的丰富与深邃，是对阳江市漆器艺术的美好赞颂，是音乐层面的文化传承重要体现，具有深远的文化意义。
图4 实践团成员现场演唱原创作品《丹漆随梦》 孙琪文供图。
非遗是一个民族文化的标志，是人类智慧的结晶，在新时代的背景下，它的传播与传承仍需要不断探索。本次暑期社会实践活动，以增强学生文化自信为目标，实践团在合山镇开展的育人、体验、调研等实践活动，实践团将文化传承与教育相结合，加深自身对文化传承的理解和感受，丰富自身专业素养为促进非物质文化遗产的保护和传承献力。
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