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诗歌朗诵与音乐融合,激发乡村少年爱国情怀

来源:湖北第二师范学院 詹雨欣 阅读:1249 复制标题和网址

在充满活力的暑期,一场别开生面的“三下乡社会实践活动”正如火如荼地进行着。来自湖北第二师范学院体育赋能追梦志愿团队的志愿者们深入恩施土家族苗族自治州巴东县野三关镇开展支教活动。

2024年7月29日星期一,志愿者们将梁启超先生的经典名篇《少年中国说》与音乐巧妙融合,为孩子们带来了一场精神的盛宴。课堂上,志愿者詹老师和崔老师不仅指导孩子们掌握朗诵技巧,还引导他们深入理解诗歌内涵,感受文字背后的力量。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”当孩子们用稚嫩而坚定的声音朗诵出这些铿锵有力的字句时,整个教室仿佛被一股强大的力量所震撼。他们的声音中充满了对未来的憧憬和对祖国的热爱,让在场的每一个人都深受感动。

为了增强课程的互动性和趣味性,志愿者们还特地将《少年中国说》的朗诵与歌曲相结合。在志愿者们的带领下,孩子们不仅学会了朗诵,还学会了用歌声来表达自己的情感。课堂上,孩子们与志愿者们一起歌唱,歌声中充满了青春的活力和对祖国的深情厚谊。不仅提高了孩子们的朗诵水平和艺术素养,更重要的是激发了他们的爱国情怀和民族自豪感。孩子们纷纷表示,要努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过此次“三下乡”实践活动,大学生志愿者们用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。他们用自己的知识和爱心为乡村的孩子们点亮了一盏明灯,让他们在成长的道路上更加坚定和自信。

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