教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。为响应国家的教育扶贫政策和乡村振兴战略，7月9日上午，湖南科技大学商学院2024年暑期“三下乡”社会实践团志愿组和党建组共同开展了以“筑梦支教路，情系乡村童”为主题的社区爱心支教活动。
湖南科技大学商学院2024年暑期“三下乡”社会实践团前往武冈市玉龙社区开展爱心支教活动，开展了一场充满爱心与知识的支教活动，为社区的孩子们带来了丰富多元的课程体验，此次支教活动得到武冈市玉龙社区和湖南科技大学商学院的大力支持得以顺利开展。
支教活动中的志愿者们也以实际行动践行着社会责任，体现出二十大报告中所倡导的奉献精神和担当意识。他们努力培养学生的全面发展，注重立德树人，为培养担当中华民族复兴大任的时代新人贡献力量。
图为志愿者和社区的孩子们交流
此次支教活动旨在关爱青少年成长，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力，拓宽孩子们的视野。此次支教活动内容涵盖预防校园霸凌的心理课程、“科技兴国，火种接力”的党史故事讲解、古典音乐赏析以及生活中的急救知识培训课程等。
在预防校园霸凌的心理课上，志愿组成员用深入浅出的讲解，通过生动的案例和简单的互动问答引导孩子们正确认识校园霸凌，学会如何保护自己和他人。孩子们积极参与互动回答问题，纷纷表示要勇敢对校园霸凌说“不”，共同营造和谐友爱的校园环境。
图为志愿者们给孩子们上防止校园霸凌心理课
“科技兴国，火种接力”的党史故事讲解作为本次支教活动的特色，让孩子们了解到我国科技发展的艰辛历程和伟大成就，激发他们的爱国热情和科技创新意识。党建组成员们用一个个鲜活的故事，展现出中国共产党推动科技进步方面的坚定决心和不懈努力，在孩子们心中播下科技报国的种子。
古典音乐赏析课上，优美的古典音乐旋律回荡在教室。孩子们沉浸在音乐海洋中，感受艺术魅力。志愿者巧妙地将猫和老鼠动画与古典音乐赏析结合，介绍不同音乐风格和代表作品，并准备丰富有趣的乐器配对游戏，让孩子们在娱乐中学习知识，培养他们的审美能力与艺术修养。
生活中的急救知识培训课程更是实用而有趣。志愿者们通过现场演示和实际操作，向孩子们传授心肺复苏、止血包扎、海姆立克急救法等急救技能。孩子们跟随志愿者们认真学习，积极模拟演练，掌握在紧急情况下自救、互救的方法。
图为贺勇老师带领志愿者给孩子们分发提前准备的礼品
玉龙社区负责人张文婷女士给予此次支教活动高度评价，表示将继续为公益志愿活动提供支持和保障。湖南科技大学商学院2024年暑期“三下乡”社会实践团也将进一步加强与社区的合作，开展更多有益的志愿活动，为青少年成长贡献力量。
活动结束后，湖南科技大学商学院学工办主任陈攀老师指出，本次爱心支教活动虽然短暂却意义非凡，这不仅是简单的知识传授过程，更是心灵的交流碰撞，充分展现出教育工作者以及社会各界对乡村教育事业的深切关爱与大力支持。不但为社区的孩子们送去了丰富多样的教育资源，也让志愿者在实践中锻炼自己的能力。更重要的是，它搭建了连接学校与社区、知识与生活的桥梁，让更多人关注社区教育的重要性和紧迫性。我们相信在所有人的共同努力下，未来会有更多志愿者加入到这个行列中来，共同为社会教育事业贡献力量，让知识的光芒照亮每一个孩子的未来之路，帮助他们追寻璀璨未来。
图为实践团成员与普岭社区的孩子们及社区负责人合影
本次志愿活动通过给孩子们上课，给孩子们带去知识。湖南科技大学商学院2024年暑期“三下乡”社会实践团志愿组成员用行动呼吁更多同学加入社区支教的志愿活动中，用知识的力量为孩子支撑起一片蓝天，用支教的行动为教育事业添砖加瓦。
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