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让编程走进生活

来源:曲阜师范大学 怀民 王子萌 阅读:1867 复制标题和网址

当今数字化的时代,编程教育正逐渐成为教育领域的重要组成部分。为了深入了解编程教育的现状和需求,我加入了曲阜师范大学马克思主义学院“智融创翼”实践队,参与了一项关于编程教育平台构建新路径的实际调研。通过这次调研,我对编程教育的重要性以及其未来的发展方向有了更深刻的认识和感悟。调研过程中,我们以线上和线下相结合的方式访问了多所学校、教育机构,深入社区和街道,与家长和青少年进行了交流。我们发现,编程教育正处于快速发展阶段,但仍面临着一系列的困难与挑战。通过与学生的交流,我们了解到他们对编程教育充满了好奇和兴趣。许多学生表示,编程不仅能够锻炼他们的逻辑思维能力和解决问题的能力,还能够让他们创造出属于自己的作品,获得成就感。然而,由于缺乏系统的学习机会和指导,他们在学习编程的过程中遇到了很多困难,往往只能通过网络自学,效果不尽人意。

编程建设任重道远,久久为功必不唐捐我国编程教育尚处于起步阶段,编程教育多以企业研发产品,通过培训机构的方式存在,尚未在中小学大范围的推广应用,相应的在教学模式、理论基础、资源建设方面尚未完善。根据我们对编程教育平台商家的访谈调研,发现了平台建设存在的诸多问题,如仅依靠家长自行选择编程教材或在线课程可能不够专业、系统,知识点的衔接和讲解不够清晰,导致孩子学习起来困难重重;教学内容过于枯燥或者难度过高,不符合孩子的认知水平和学习能力;家长如果对编程了解有限,且没有专业老师指导,孩子在学习过程中遇到的问题便不容易及时得到解决,容易积累错误等等。因此如何推动编程教育与学校教育相结合的问题便成为解决痛点的关键,也是我们思考的重点。但可以预见的是,在国家政策的支持下,经济、社会、技术多维因素全面推动儿童编程教育普及化,编程教育的市场规模会持续扩大,而市场竞争也会日趋激烈,推动构建编程教育新平台刻不容缓。

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